从帕格尼尼小提琴赛冠军章奥哲，到金钟奖得主顾文梦和张曦，以及闪耀门德尔松国际指挥大赛的江非凡……上海音乐学院建校98周年音乐会，展现了上音育才的累累硕果。
11月27日晚，这场星光熠熠的音乐会在上音歌剧院上演。舞台上既有在国际赛事摘金的上音学子，更有从青海远道而来的藏族学生，用歌声印证“文化润边”的力量，共同奏响上音育人新篇章。
章奥哲
4位大赛获奖者齐聚舞台，展现上音育才成果
上音附中高二学生章奥哲刚从帕格尼尼小提琴赛摘金归来，顶着一头小卷毛，演出帕格尼尼《第一小提琴协奏曲》。
“学校给了我稳定的学习环境，可以让我静心练琴。”八九岁来上海后，章奥哲一路追随上音管弦系教授何弦学琴。上音“大中小一贯制”的教育体系，让他受益匪浅。
何弦认为，乐器的技能训练要从小开始，有系统、有标准地进行，“章奥哲的基本功很扎实，很多技巧已成为肌肉记忆，得益于学校‘一条龙’的连贯培养，如果频繁换老师，系统就会断裂。”
何弦也很重视用比赛促学习。两年前，章奥哲得金钟奖后，何弦为他制定了2024年-2028年的学习计划，包括参加多个国际比赛，锻炼自我的同时提升国际知名度。
章奥哲没有辜负老师的用心，频频在国际赛场夺冠，也磨练出更沉稳的心态。明年，他将继续参加加拿大蒙特利尔国际小提琴赛、美国印第安纳波利斯小提琴赛，难度都不比帕格尼尼低。
江非凡
指挥新锐江非凡执棒上音交响乐团，献上勃拉姆斯《学院庆典序曲》。从附中到研二，他在上音求学10年。去年，他在门德尔松国际指挥大赛拿了特别奖，获得经纪公司签约和欧洲演出机会。
“学校提供了很多平台与国际视野，教授们也会把多年经验毫无保留分享。”江非凡祝愿，母校在踏上百年的征途上，更加闪耀。
顾文梦
女高音顾文梦刚从金钟奖凯旋，唱着威尔第歌剧《命运之力》中的咏叹调“安宁，安宁”登场。她在上音本科求学五年，后去意大利留学，又回到母校读博。
他们这一代人是上音“教创演研一体化”人才培养模式的受益者，“赛前学校会给我们很多上台机会，不断磨练曲目，我们更有自信心，在赛场没有任何压力。”上音的国际化程度，也让她在比赛和留学时感觉到无缝衔接。
同为金钟奖得主的男中音张曦，以饱满的戏剧张力演绎比才歌剧《卡门》中的“斗牛士之歌”。本硕博，他一路在上音成长，取得了全方位的进步，“不仅是专业和声音，还有对歌曲的理解和诠释。”
张曦
46名青海学生远道而来，点亮《黄河大合唱》
冼星海的大型声乐套曲《黄河大合唱》，是下半场重头戏。
指挥家张国勇执棒上音交响乐团与交响管乐团，邹栩翔指挥上音合唱团和果洛中学合唱团，从“黄河船夫曲”到“怒吼吧，黄河”，音乐层层推进，气势磅礴。
朗诵者杨杨的道白，与赵勇、陈家坡、张曦、顾文梦等4位上音师生的领唱，相得益彰。
《黄河大合唱》现场
从青海远道而来的果洛民族中学“果韵同声”合唱团，是一大亮点。46名合唱团成员均为初一初二的学生，其中15名学生登上舞台，为这部经典注入雪域高原的气息与草原文化的原生力量。
这是上音践行“文化润边”、于2023年成立“援青工作站”的成果之一。近两年，援青工作站在青海果洛州持续开展“组团式”音乐教育帮扶活动，还培养出首位考入上音本科的藏族学生麻切仁措。
《黄河大合唱》现场
胡峻是上音援青工作站的新一批老师，今年8月被派驻到果洛民族中学援教。有着单簧管和指挥双重专业背景的他，也是“果韵同声”合唱团的幕后推手之一。
“当地孩子能歌善舞，组建合唱团可以为他们提供更多展示自我的舞台。”胡峻介绍，合唱团在8月底开始组建，教学中也遇到了不少困难，“藏族孩子唱歌的发音偏原生态，普通话也不太标准。因此，我们在发音、语音方面做了很多调整，帮助孩子们适应合唱要求，顺利完成合唱表演。”
从线上辅导到线下指导，上音声乐系的老师也出力不少，帮助孩子们更迅速地提升专业能力。
在老师的带领下，合唱团排练了不少红色歌曲和展现家乡美好的曲目，希望孩子们能像石榴籽一样紧紧拥抱在一起。此外，他们还投入大量精力，排练《黄河大合唱》。
《黄河大合唱》结束后集体谢幕
这是这些孩子第一次走出青海。他们满怀憧憬，走进向往的上海音乐学院。
“这对他们的人生有重大意义，他们很珍惜，我也很感动。”胡峻说，麻切仁措考上上音后，成了当地孩子的榜样，“大家都渴望学习音乐，以此为目标去努力。我们计划培养管乐团的一名同学，希望他也能来上音学习，未来成长为音乐家。”
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